тест авторепоста, не обращайте внимание
Как преподавателю иностранного языка спокойно работать на себя и офигенно себе платить! Обо мне и этом блоге: https://t.me/teacherpreneurs/4647
тест авторепоста, не обращайте внимание
Лена Пересада вспомнила и прислала приятное :) Кто был на Тренди в 2017 году? Ставьте много реакций! Я там была в фиолетовом платье, с прямыми короткими волосами и вела 2 выступления: своё про ИП и сессию с коллегами по, удивительно дело, продвижению фрилансера :)))
Канал «Анита Модестова | Свобода преподавать» подключен к сервису MaxGate. Контент автоматически синхронизируется между Telegram и мессенджером MAX.
Подключить кросспостинг«Анита Модестова | Свобода преподавать» - канал из категории «Образование», подключенный к сервису кросспостинга MaxGate. Публикации канала синхронизируются между Telegram и мессенджером MAX, а на этой странице собраны ссылки на обе версии канала.
Сейчас у канала 2 531 подписчик суммарно в Telegram и MAX. За последние 30 дней в истории MaxGate учтено 159 публикаций, поэтому перед подпиской можно оценить не только размер аудитории, но и регулярность обновлений.
Чтобы подписаться, используйте кнопки «Открыть в MAX» и «Открыть в Telegram» в верхней части страницы. У отдельных постов ссылка может быть доступна в обоих мессенджерах или только в одном из них, если MaxGate получил такой URL из истории обработки.
Don’t spoon-feed your students В 2018 году я случайно попала на тренинг Ron Morrain. Тренинг был про TBL, но я из него вынесла другую, не менее важную мысль - ‘don’t spoon-feed your students’. И это, конечно, gamechanger. Теперь, прежде чем что-то сделать для своих студентов, я постоянно задаю себе вопрос - а не будет ли больше пользы, если они это сделают сами. Почти всегда ответ "будет"! Студенты могут сами: • придумывать себе дз, • делать карточки в квизлете, • подбирать лексику на повторение. Да что уж, в случае ЧП, если это группа, они даже урок себе могут провести (у меня такое было и не с учителями). В идеальной ситуации ученик готовится часами к уроку, а учитель приходит на всё готовенькое. Ведь если вы часами сидите над материалами к уроку, значит, студент над ними не сидит. А это нужно ему, а не вам. P.S. В быту этот лайфхак тоже прекрасно работает! Все всё могут делать сами. Достаточно их этому научить 🙂
Постарайтесь не зависеть от платформ! Особенно сейчас. Например, моя школа работает стабильно и будет работать стабильно, пока есть интернет 😅 Мы проводим уроки только в зуме. А для «доски» используется гугл-док. Если ляжет зум, мы пойдем в любую другую «звонилку», которую найдем поиском. Но зум наш выбор с 2019 года и с ним ничего за это время не случалось, поэтому мы с ним не расстаемся. Если лягут гугл документы, мы проведем урок «просто по учебнику», потому что у преподавателей есть учебники - можно сфоткать нужные страницы и отправить в чат. А заметки сделаем на компьютере и потом добавим в документ, когда он заработает. Можно провести урок и без учебника и без видео, если ЧП. Да, нам повезло, и геткурс работает стабильно. Но для уроков и встреч мы от него не зависим. Только прием оплат и письма с доступами. Призываю и вас пересмотреть свои инструменты и оставить только то, что легко заменяется и легко грузится. Главный ваш инструмент - это вы и ваш профессионализм. Вам, как и моей школе, больше не нужно ничего! Всем желаю скорейшего восстановления нужных вам сервисов 🫶🏻